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无锡一中行走江南研学活动——别样的爱国主义教育

作者: 来源:校办 发布时间:2019年11月22日 点击数:

互联网时代,

 

天下变得很近,家乡却反而远了。

行走江南,探寻文脉。

一中学子以行动重新发现家乡……

 

11月18日下午,无锡一中高二年级全体学生走出校园,在东林书院、惠山古镇、王选纪念馆、小娄巷以及民族工商业博物馆等学校周边文化场所,开展“行走江南:重新发现家乡”研学活动,探寻江南文脉,重新了解家乡,发现家乡,从而坚定文化自信,提升爱国情感。

 

江南这方水土孕育而出江南文化,历时弥久而昌明愈盛,绵延出一条古韵悠远的江南文脉。文化自信应深植于民族传统的文化土壤之中,江南文脉孕育于江南独特的山水风物之间。2019年5月,无金沙彩票“文化自信•江南文脉”课程基地以总分第一的优异成绩,被江苏省教育厅批准为普通高中课程基地项目。昨天,无锡一中举办内涵发展论坛,并对“文化自信•江南文脉”江苏省课程基地进行方案论证,而高二同学们的“行走江南:重新发现家乡”研学活动,正是本次内涵发展论坛的重要组成部分。

 

高二年级15个班级,每个班级选定五到六名“求进大使”,聘请全国金牌导游、无锡市旅游教育培训中心肖慧女士为“求进大使团”指导教师,提前做好培训,研学活动中,由各班的“求进大使”来为同学们进行现场讲解。研学活动开始前,学校还邀请江南大学庄若江教授为全体高二学生作《江南文脉》专题讲座,让同学们对江南文化有了更清晰的认识。

 

肖慧老师为求进大使做培训

 

一中求进大使团成立

 

庄若江教授带来的江南文脉讲座

 

研学活动现场,同学们以小组为单位开启文化寻访之旅。在春申君黄歇曾经疏浚过的芙蓉湖旁,高二2班周鑫同学认真热情地为大家讲解着“黄埠墩”永不沉没的地理文化掌故。在惠山古镇拜访了张中丞庙、范文正公祠,又到了东林书院参观后,高二14班肖宗臣同学说,“作为一个无锡本地人,我为江南本土文化感到自豪。今天能以这样的方式重新深入了解家乡文化,觉得特别有意义。习近平总书记提出了‘四个自信’,我觉得文化自信要以青年人作为抓手,这对以后的文化传承、文化创新都有好处”。

 

无锡一中的研学活动以项目式学习的方式,整合校内、校外课程资源,带领同学们重新认识、了解、热爱家乡,从对家乡的热爱中生发出一种爱国主义情感,把爱家与爱国有机统一起来。让学生在做中学、在行中思,在学思结合中形成研学报告,充分体现了以学生为中心的学习导向,是对新课程标准学习理念的一次有益尝试。学思践悟,知行合一,行走江南,走进的是家乡文脉最深处,走出的是一条育人模式新道路,种下的是一颗爱家爱国的中国心。

 

费孝通先生在《乡土中国》中指出,“中国社会是乡土性的”。以此而言,孕育于江南山水风物间的江南文化,也是带有乡土性的。行走江南,探寻文脉,就是要增强学生对于本土文化的认同,提升根植于本乡本土的文化自信。江南文化虽孕育于江南,但其蘖生之根却在于中华文明,是中华优秀传统文化的重要组成部分;依此而言,江南文脉培育的文化自信却又是开放的、包容的,一花独放不是春,自信共鉴中华优秀文化乃至世界优秀文化,这才是无锡一中“文化自信•江南文脉”的全部内涵。

 

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